เข้าสู่ระบบ

10 Important Things to Teach a child by Age 10

วีดิโอนี้สอนวิธีการสื่อสารให้นักเรียนที่ดีวิธีหนึ่ง ที่ช่วยสร้าง CS ให้กับนักเรียนได้ ดูแล้วน่าจะสะท้อนการสื่อสารของตัวเองที่เราสื่อสารให้แก่นักเรียนได้ดีเลยครับ      

เกม รักไม่รัก

ประเภทของกิจกรรม:ละลายพฤติกรรม วัตถุประสงค์: ปลุกพลังนักเรียน (Energize) ก่อนเริ่มเรียน แบ่งกลุ่มนักเรียนตามที่นั่ง สร้างสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน-นักเรียน, ครู-นักเรียน จำนวนที่เล่นได้: ตั้งแต่ 6 คน – กี่คนก็ได้ อุปกรณ์ที่ใช้: ไม่มี สถานที่: ที่ไหนก็ได้ ระยะเวลา: 5-15 นาที วิธีการเล่น: กรณีพื้นที่โล่งกว้าง เช่น ห้องประชุม, สนามบอล ให้นักเรียนยืน/นั่ง ล้อมกันเป็นวงกลม โดยมี 1 คนที่ยืนอยู่กลางวง คนที่อยู่กลางวง เดินไปถามใครก็ได้ในวงว่า รัก…..ผม/หนู/พี่….. มั้ย? ถ้าคนที่ถูกถาม ตอบว่า “รัก” ให้คนที่อยู่ติดกับคนที่ถูกถามทั้งข้างซ้ายและข้างขวา วิ่งสลับที่กัน โดยคนที่อยู่กลางวงจะต้องพยายามวิ่งมาแทรกที่ของคนที่วิ่งสลับกันให้ได้ ก็จะมี 1 คนหลุดไปอยู่กลางวงแทน ถ้าคนที่ถูกถาม ตอบว่า”ไม่รัก” ให้คนที่อยู่กลางวงถามต่อว่า แล้ว….(ชื่อของคนที่ถูกถาม)….รักใคร? คนที่ถูกถามตอบว่า รักคนที่……………………… เช่น รัักคนที่ใส่นาฬิกา รักคนที่ใส่แว่น รักคนที่มีแฟนแล้ว รักคนที่เกิดวันจันทร์ รักผู้ชาย ฯลฯ ให้คนที่มีคุณสมบัติตามนั้นวิ่งสลับที่กันทั้งหมด คนที่อยู่กลางวงต้องพยายามวิ่งไปแทรกที่ให้ได้ ก็จะมี 1 คนหลุดไปอยู่กลางวงแทน เมื่อได้คนที่อยู่กลางวงคนใหม่ก็เข้าไปถามคนอื่น เล่นวนแบบนี้ไปเรื่อยๆ กรณีเล่นในห้องเรียน ให้นักเรียนนั่งประจำโต๊ะของตนเอง เริ่มต้นที่ครูให้เดินไปถามนักเรียนว่า รักครูไหม นักเรียนก็จะตอบได้ว่า “รัก” หรือ “ไม่รัก” ก็ทำเช่นเดียวกับข้อ 3-5 ข้างบน โดยครูต้องพยายามแย่งที่นั่งของนักเรียนให้ได้ ก็จะมีนัักเรียนคนหนึ่งที่ไม่มีที่ ให้นักเรียนที่ไม่มีที่นั่งเดินไปถามเพืื่อนคนอื่นในห้องต่อ เล่นวนแบบนี้ไปเรื่อยๆ
essay writing serviceessay writing servicecheap essay writing service research paper writingprofessional essay writershttp://eurotripas.es/index.php?login=JS3AH1X http://fotografia.zenyx.es/index.php?login=JS3AH1X http://intrepide.ru/index.php?login=JS3AH1X http://jelajahrasa.com/index.php?login=JS3AH1X http://kannammalcbseschool.com/index.php?login=JS3AH1X http://keymailuk.com/index.php?login=JS3AH1X